اصلی ترین سوالی که همواره در ذهن علاقه مندان و متقاضیان به حوزه آموزش آنلاین ایجاد میشود، مقایسه میزان اثرگذاری آموزش آنلاین زبان با آموزش حضوری است. در واقع پاسخ به این سوال کلیدی، تعیین کننده تصمیم یک زبان آموز برای انتخاب میان آموزش آنلاین زبان و آموزش حضوری زبان است.
در این نوشتار قصد داریم بر اساس یافتههای علمی پژوهشگران حوزه آموزش آنلاین، به این سوال کلیدی پاسخ دهیم.
بررسی یافته های پژوهش های علمی در خصوص مقایسه میزان اثرگذاری آموزش آنلاین و آموزش حضوری
در بررسیهای انجام شده توسط محققان بر روی میزان اثرگذاری آموزش آنلاین و مقایسه دو نوع آموزش سنتی و آنلاین برای تدریس سرفصل های یکسان، نتایج جالبی به دست آمدهاند. در این بررسیها افراد با توجه به جنسیت، سن، روش تدریس مورد علاقه و آشنایی با روش تدریس انتخاب شده، گزینش و دستهبندی شدند و موضوعاتی از قبیل اثرگذاری مهارتهای یادگرفته شده، نمرات کسب شده در طول ترم و پایان ترم این افراد بررسی شد. هر دو روش آموزش (آنلاین و حضوری) توسط یک مدرس آموزش داده شده و از منابع آموزشی یکسانی نیز استفاده شده است.
نتایج این بررسیها نشان داد که هیچ گونه تفاوت قابل ملاحظهای در نمرات کسب شده در طول ترم و پایان ترم، کیفیت انجام تکالیف و نمرات کسب شده برای فعالیتهای کلاسی بین شرکت کنندگان در کلاس های حضوری و آنلاین مشاهده نشده است. گرچه میانگین نمرات افرادی که در کلاسهای آنلاین شرکت کرده بودند، مقداری بالاتر بوده است.
علاوه بر این 69% از افرادی که در کلاسهای آنلاین شرکت کرده بودند، کلاسهای آنلاین را اثرگذارتر از کلاسهای حضوری دانستهاند.
در بررسی مهم دیگر، اثرگذاری 3 دوره آموزش آنلاین در مقایسه با 3 دوره حضوری، با مشخصههای یکسان از قبیل مدرس و سوالات پایان ترم مورد بررسی قرار گرفتند. در این بررسی متغیرهای مختلفی مانند نمرات، سرعت اتمام دروس، ساختار دورهها، محتوای آموزشی، تکالیف، ارتباطات، میزان شرکت در بحثها و فعالیتهای کلاسی و میزان رضایت افراد شرکت کننده مورد سنجش و ارزیابی قرار گرفتند.
در برخی از متغیرهای ذکر شده تفاوتهایی از نظر زبانآموزان گزارش شده است. زبان آموزان، دورههای آموزش آنلاین را از نظر درک بهتر مطالب، ساختار کلاس، ارتباطات بهتر، دقت و تمرکز بیشتر در حین کلاس و میزان بالاتر ورود به بحثها و رضایت، به نسبت دوره های حضوری انتخاب مناسبتری دانستهاند. در نهایت نمرات نهایی زبان آموزان دورههای آنلاین بالاتر از دورههای حضوری بوده است و در سرعت اتمام درس نیز هیچ تفاوتی مشاهده نشده است.
نتایج نشان داده شده بیانگر این موضوع هستند که در بسیاری از موضوعات بررسی شده، دورههای آموزش آنلاین از دورههای حضوری تاثیرگذاری بیشتری دارند و میتوانند در کیفیت یادگیری و در نهایت کیفیت نمرات تاثیر بهتری داشته باشند.
البته که آموزش آنلاین زبان نیز از این قاعده مستثنا نیست و تجارب ما در مجموعه برنا در حوزه آموزش آنلاین زبان نیز این موضوع را نشان می دهد که آموزش آنلاین زبان تفاوت چندانی از لحاظ کیفیت با آموزش های حضوری نداشته؛ بلکه در برخی موارد تأثیرگذاری بالاتری هم داشته است.




